Cómo potenciar nuestros vínculos familiares

Familia de hackers: El manual que no te dieron para esculpir nuestro cerebro.

El cerebro es un órgano maravilloso y cada uno de nosotros tiene la capacidad de esculpirlo de forma individual y/o en familia. En este encuentro vamos a conocerlo en profundidad y aprenderemos cómo desarrollar su potencial. Las neurociencias nos aportan mucha información al respecto: ¿Cómo cargar energía cuando estamos agotados? ¿Cómo manejar nuestros impulsos para evitar malestares y peleas con los demás? ¿Por qué es fundamental aprender a pensar en positivo? ¿Cómo usar y no abusar de la tecnología? A través de la música, el humor y la colaboración, compartiremos ideas prácticas para tomar las riendas de nuestro extraordinario cerebro y potenciar nuestros vínculos familiares.

Acerca de Lucrecia Prat Gay

Neurosicoeducadora, Self-Esteem Practitioner, Educadora en Disciplina Positiva, autora, docente de alma y aprendiz eterna. Co-fundadora del Colegio Río de la Plata Sur donde fue Directora General de Inglés y puso en marcha el modelo de enseñanza compatible con el cerebro hace 15 años. Estudió "Brain Based Learning" en la Argentina, EE.UU e Inglaterra. Como Teacher Trainer, ha dado presentaciones en congresos y jornadas de perfeccionamiento docente a lo largo y a lo ancho del país, en Estados Unidos, Italia, Grecia y toda Latinoamérica. Es disertante exclusiva bilingüe para Oxford University Press, Directora del Área de Educación de Asociación Educar y Líder de Neuroeducación en Colegio y Fundación Esseri. Autora de la sección de Habilidades Sociales y Emocionales de la serie "Together" (nivel 1 al 4, educación primaria) de Oxford University Press. Autora de artículos para OUP sobre aprendizaje compatible con el cerebro y motivación (Oxford University Press) para Trinity College London (Oralidad) y para Diario La Nación (Inteligencia Emocional) Lucrecia tiene a su cargo el módulo de Neuroeducación en el Profesorado Universitario para Nivel Secundario y Superior de la Universidad Austral, y el Módulo de Neuroeducación en la Formación de Coaching con Especialización en Coaching Educativo. Es además coautora y Titular del Diplomado Universitario de la Universidad Abierta Interamericana "Transformando la escuela, tres pilares de neuroeducación para una escuela cerebro compatible" Su libro, "De la pasión a la acción, herramientas para desarrollar la inteligencia emocional en el aula" (en inglés) va por su segunda edición.

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